Le Plan Particulier de Mise en Sûreté (PPMS) est un dispositif règlementaire dont l’objectif est de mettre en place une organisation interne à l’établissement afin d’assurer la mise en sécurité de toutes les personnes présentes dans l’établissement, en cas d’accident majeur externe à l’établissement.

La circulaire n° 2002-119 du 29 mai 2002, publiée au BO EN Hors-Série n°3, règlemente la mise en place du PPMS dans les établissements scolaires.

Pour commencer à élaborer votre PPMS, plusieurs documents seront indispensables au directeur d’établissement et à sa cellule de crise afin de s’assurer de la mise en sûreté effective et totale des élèves et personnels mais également de renseigner correctement et précisément les autorités.

On y trouve, notamment :

  • La liste des personnes ressources (avec remplaçants) et le détail de leurs missions, dans le cadre de la gestion de la crise.
  • Les plans de l’établissement avec accès, entrées, sorties, points importants, locaux ou lieux de regroupement choisis ainsi que les itinéraires d’accès et d’évacuation.
  • Les locaux ou lieux de rassemblement choisis, les effectifs accueillis ainsi que les plans d’accès.
  • La liste des effectifs (élèves et personnels) pour repérer les manquants à l’appel.
  • La liste des personnes nécessitant une attention particulière.
  • L’annuaire téléphonique de crise.

Il convient également d’identifier les locaux les plus sûrs pour s’y réfugier, dans le cas où une évacuation serait trop risquée. Chacun de ces locaux de confinement doit être équipé d’une mallette de confinement avec le nécessaire, en cas d’urgence.

Les mallettes PPMS contiennent des récepteurs radio avec piles, du ruban adhésif, des trousses de première urgence et divers documents photocopiés (tableaux d’effectifs vierges, fiches conduites à tenir en première urgence, fiches individuelles d’observations).

Le SYMSAGEL peut accompagner les établissements scolaires dans l'élaboration et l'intégration d'un volet inondation dans le PPMS, sous la forme d'une fiche action. Celle-ci inclut des éléments sur le risque d'inondation présent dans la commune, un historique des inondations, les moyens de vigilance, les bons comportements à adopter et les lieux de mise en sûreté pour évacuer les élèves et le personnel, si nécessaire.

La coordination et la communication entre l'école et la mairie est importante, lors d'une crise. La commune peut mettre à disposition des moyens humains pour apporter une aide à l'évacuation de l'école, par exemple. Cette partie organisationnelle est complétée par un annuaire contenant les coordonnées de ces personnes.

Le SYMSAGEL peut accompagner également dans la mise en place d'un exercice de mise en situation pour tester l'opérationnalité du PPMS. La commune de Caucourt a déjà bénéficié de cet accompagnement et un exercice a été effectué avec des habitants qui ont joué le rôle de la cellule de crise. Lors de cet exercice, l'école a également participé et a évacué tous les élèves.